Я досліджую світ, 14.02.23

 Тема уроку. Символіка. Що це таке?

Для уроку підготуй: підручник, зошит, письмове приладдя.

1.Виконай інтерактивну вправу. Подумай, про яку країну йдеться?

Подумай, як називати тварин, рослини і речі, які асоціюються з певною країною. 

2.Перевір свої звогадки, виконашви інтерактивну вправу.

3. Прочитай значення цього слова у словнику. Подумай, чи тільки країн це стосується?

4. Розглянь зображення у підручнику, с. 96. Назви символи, які знаєш. Прочитай, що таке символ.

5. Фізхвилинка. Подивись на символ. Покажи дію, яка пов'язана з цим символом.

6. Прочитай статтю на с. 96. Пригадай і назви символи, які оточують тебе вдома, на вулиці, в магазині.

7. Робота в групах. Проведи дослідження, яка тварина - символ якої країни. Скористайся статтею.

Стаття "Тварини - символи країн"

Домашнє завдання: друкований зошит, с. 53, завдання 1 (письмово).

Додаткове завдання: проведи дослідження під час прогулянки - підрахуй, скільки символів ти побачиш. З'ясуй значення цих символів.